課程目標 學科活動
  • 培養學生學習英語的興趣及加強學生運用英語的自信心
  • 提高學生在讀、寫、聽、說四方面的英語能力
  • 鼓勵及引導學生以英語作自我學習的工具
  • 組織英語大使(English Ambassador Team),協助外籍英語老師於小息時舉辦活動
  • 舉辦萬聖節活動、聖誕點唱、復活節遊戲等活動
  • 鼓勵學生參加各類型比賽活動,例如英詩朗誦比賽、書法比賽、香港學校戲劇節、寫作比賽、國際聯校學科評估及比賽等
   
課程特色  
  • 初小階段的英文學習主要是讓孩子在愉快學習環境下學習英語,所以有趣生動的上課模式是我們的主要要素;高小階段的英文學習主要是培訓孩子的讀寫能力,透過多元化的學習經歷提升讀、寫、聽、說能力
  • 由小一開始教授語音,提升學生英語意識(Phonemic Awareness),從而強化學生串字,發音及閱讀能力
  • 由「外籍英語教師」教授低年級閱讀,從小培養學生英文口語能力及學習英語的信心
  • 以「從讀到寫」的原則編訂教材,提升學生的寫作能力
  • 以合作學習方式,鼓勵學生多以英語溝通
  • 運用資訊科技及網上學習平台,提升學生學習興趣,鼓勵自主學習
  • 每年均安排校本教師工作坊,以提升專業知識,並設有專科教學小組,合力完善英文科的學與教
  • 安排多元化的英文活動,鼓勵學生多以英語跟別人溝通
 
學生作品

 

 
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