| 光碟編號 |
編號 |
節目名稱 |
備注 |
檔案位置 |
| 1 |
1 |
身體的主人 |
明白如何愛護自己的身體。/ 懂得保護自己,避免讓別人侵犯自己的身體。 |
按此開啟 |
| 2 |
家居安全 |
明白家居安全的重要。/ 認識並遵守家居安全的守則。/ 培養安全意識 |
按此開啟 |
| 3 |
良好的習慣 |
規律的生活 |
按此開啟 |
| 4 |
生物是甚麼 ? |
生物的特徵及分類 |
按此開啟 |
| 5 |
學校---伴我成長的大家庭 |
在學校與別人維持和諧關係 |
按此開啟 |
| 6 |
我的小小心願(一) |
適應小學生活 |
按此開啟 |
| 2 |
1 |
我的活動 |
認識不同種類的課外活動。/ 認識課外活動的好處。/ 培養參與活動時的正確態度。 |
按此開啟 |
| 2 |
公園樂 |
使用公園設施 |
按此開啟 |
| 3 |
科學探究 |
科學探究的方法【擴闊學生的知識】 |
按此開啟 |
| 4 |
聲音 |
聲音【擴闊學生的知識】 |
按此開啟 |
| 5 |
滿天星,數不清 |
觀察星星 |
按此開啟 |
| 14 |
1 |
我的小小心願(二) |
適應小學生活 |
按此開啟 |
| 2 |
我的家 |
家庭環境 |
按此開啟 |
| 3 |
快樂的家 |
與家人相處 |
按此開啟 |
| 4 |
家庭活動繽紛錄 |
家庭活動 |
按此開啟 |
| 18 |
1 |
安全的家 |
家居安全的知識 |
按此開啟 |
| 2 |
我的需要和感受 |
表達自己的需要和感受 |
按此開啟 |
| 21 |
1 |
學校的活動 |
學校活動的功用及意義 |
按此開啟 |
| 2 |
有規矩樂園 |
校規和訂定校規的原因 |
按此開啟 |
| 3 |
節日知多少(一) |
一些節日的起源 |
按此開啟 |
| 4 |
保護身體 |
保護自己的身體 |
按此開啟 |
| |
|
校園設施 |
本節目讓學生認識學校是學習的地方,而校內不同設施的功能是為了配合學生不同的學習需要。本節目亦介紹了從閱讀中學習、環保教育、健康飲食和一些在不同校園設施舉辦的課外活動等。 |
按此開啟 |
| |
|
姿勢與健康 |
意識到在日常活動(如使用書包及電腦設備、溫習、提取重物等)中可能出現的不良姿勢;
了解不良姿勢所引起的健康問題(如頸背痛,肌肉勞損);和
認識正確的姿勢。 |
按此開啟 |
| |
|
節日知多少(二)假日表孝心 |
認識冬至、清明節、母親節和父親節的起源、相關習俗和活動。
培養孝敬父母和思念先人的美德。 |
按此開啟 |
| |
|
做個清潔的孩子 |
明白保持個人衛生的重要性。
認識保持個人衛生的方法。
養成良好的個人衛生習慣。 |
按此開啟 |